戒尺是一种教育工具，通常由木头或塑料制成，用于教育和纠正学生的行为。它的主要作用是帮助学生养成良好的习惯和纪律，以及提高他们的学习效率。

在中国传统的教育中，戒尺被广泛应用。老师们常常用戒尺来惩罚学生的不良行为，例如迟到、旷课、不听讲或者缺乏纪律性等。戒尺的惩罚通常是轻微的，比如轻轻敲打学生的手掌或膝盖，但是它的威慑力却十分强大。学生们往往因为害怕而不敢犯错或违反纪律。

然而，随着时代的变迁和教育理念的不断更新，戒尺的使用逐渐受到质疑。一些教育专家认为，戒尺的惩罚过于严厉，容易伤害学生的自尊心和尊严感。此外，戒尺惩罚的效果也不尽如人意，因为它只是暂时性的，不能真正地引导学生改变不良行为。

因此，在现代教育中，戒尺的作用已经发生了转变。它不再作为一种惩罚工具，而更多地被用作一种教育工具。通过引导学生自觉遵守规则和纪律，培养良好的习惯和品质，戒尺成为了教育过程中的一种辅助手段。当然，这种变化也需要老师们在教育中更多地运用心理学和教育学的知识来指导学生，真正实现教育的目的。

总之，戒尺作为一种教育工具，它的意义和作用已经不再是简单的惩罚和威慑，而是通过引导学生自觉遵守规则和纪律，培养良好的习惯和品质，真正实现教育的目的。