围棋是一项优秀的智力运动，其对于儿童的发展也有着积极的影响。然而，围棋也存在着一些弊端，下面从几个方面来探讨一下。

首先，围棋对于儿童的认知能力要求较高。围棋是一项需要大量思考和判断的运动，要求儿童具备较强的逻辑思维和空间想象能力。对于年龄较小的儿童来说，这些能力还不够成熟，可能会导致他们难以理解和掌握围棋的规则和技巧。

其次，围棋需要大量的练习和耐心。在围棋中，胜利并不是一件容易的事情，需要儿童花费大量的时间和精力去练习和磨炼。对于一些缺乏耐心和毅力的孩子来说，这种过程可能会让他们感到疲惫和无趣。

再次，围棋可能会影响儿童的学业。围棋虽然能够锻炼儿童的思维能力，但是如果孩子过于沉迷于围棋，可能会影响他们的学习和成绩。在学习和围棋之间要做好平衡，否则会影响儿童的全面发展。

最后，围棋也存在着一些心理问题。在竞技场上，儿童可能会面临失败和挫折，这可能会对他们的心理健康造成影响。此外，在围棋的交流中，存在着一些言语冲突和竞争，如果不加以引导和管理，可能会影响儿童之间的关系和友谊。

综上所述，围棋对于儿童来说并不是完美的运动，其存在着一些弊端。在引导儿童学习围棋的过程中，应该注意这些弊端，采取相应的措施来避免或减少其负面影响，让儿童在学习围棋的过程中获得更多的正面体验和成长。